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第八课风雨百年话奥运——对齐方式的设置【教学目标】知识与技能目标:了解段落对齐的几种方式,能熟练进行相应的设置操作。过程与方法目标:通过学习自主学习、探究,自己去寻找解决问题的方法和途径,教师适当点拨、讲授,同时形成属于学生自己的知识建构。情感态度与价值观目标:在自主学习和交流学习过程中,培养学生良好的学习习惯和互相帮助,团结协作的良好的品质,增强参与意识、合作意识和与他人沟通的能力。【教学重点】使学生掌握段落对齐方法。【教学难点】将所学知识灵活运用。【教学过程】一、 创设情境,激发兴趣播放北京申奥成功的历史时刻。提出帮助小学生完成宣传北京奥运会“绿色奥运、科技奥运、人文奥运&…
第七课 奥运圣炎的由来【教材分析】我们编辑的文档,多数都要进行打印,打印的版面是否整洁、布局是否合理,直接影响它的外观效果。所以,调整段落的缩进方式,是段落格式设置的重要内容,也是文字编辑的重要组成部分,要求学生重点掌握。本节课是段落格式设置的第一节课,他与前面的知识没有什么必然的联系,但可以借鉴前面学习其它知识的方法进行学习。这部分内容学习效果,将为下一节课的学习奠定基础,所以应引起重视。【学生分析】经过头面的学习,文字格式的设置学生已经很熟练。对于段落格式的设置还从来没圾接触过,所以比较陌生。另外段落格式的设置操作,与文字格式的设置也略有不同,虽然如此,但是由于学生已经有了设置文字格式的…
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